As 5 competências da redação do ENEM: guia completo para mandar bem
    ENEM e Vestibulares
    17 de setembro de 2026 3 min de leitura

    As 5 competências da redação do ENEM: guia completo para mandar bem

    A redação do ENEM vale até 1.000 pontos e pode definir sua aprovação. Para garantir o melhor desempenho, você precisa dominar as 5 competências avaliadas pelos corretores. Neste texto, você vai entender:

    • o que são as competências;

    • por que é importante dominar cada uma;

    • o que é avaliado em cada uma;

    • exemplos práticos para aplicar hoje mesmo.

    O que são as competências da redação do ENEM?

    As cinco competências da redação do ENEM foram criadas para avaliar, de forma justa e padronizada, o desempenho de cada candidato em diferentes aspectos do texto dissertativo-argumentativo. Cada competência vale 200 pontos, totalizando 1.000 pontos:

    • Competência 1: domínio da norma culta;

    • Competência 2: compreensão da proposta e aplicação de conceitos;

    • Competência 3: seleção, relação, organização e interpretação de informações;

    • Competência 4: demonstração de coesão textual;

    • Competência 5: proposta de intervenção para o problema.

    Por que é importante dominar cada competência?

    • Visão completa: cada competência foca em uma habilidade diferente (gramática, argumentação, coesão, repertório e solução).

    • Pontuação máxima: erros em qualquer uma delas podem comprometer até 200 pontos.

    • Equilíbrio: um candidato com texto bem estruturado, mas com gramática fraca, perde pontos na Competência 1. Já quem domina a norma culta, mas falha na proposta de intervenção, deixa de pontuar na Competência 5.

    Dominar todas as competências da redação do ENEM é a chave para buscar a nota máxima e se destacar no ranking do vestibular.

    O que é avaliado em cada competência

    Competência 1: domínio da norma culta

    Avalia gramática, ortografia, acentuação e pontuação.

    Exemplo aplicado: "Os jovens é influenciado pelas redes" está errado; o certo é "Os jovens são influenciados pelas redes".

    Competência 2: compreensão da proposta e aplicação de conceitos

    Verifica se você entendeu o tema, seguiu o formato dissertativo-argumentativo e usou conceitos pertinentes.

    Exemplo aplicado: no tema "Desigualdade social no Brasil", você pode citar dados do IBGE e relacioná-los com o conceito de justiça distributiva.

    Competência 3: seleção, relação, organização e interpretação de informações

    É a análise de fatos, dados e exemplos bem organizados para sustentar o ponto de vista.

    Exemplo aplicado: liste três exemplos (políticas públicas, estatísticas, estudos de caso) e conecte-os em parágrafos encadeados por argumentos.

    Competência 4: demonstração de coesão textual

    É o uso de conectivos e recursos que garantem o encadeamento lógico entre frases e parágrafos.

    Exemplo aplicado: use conectivos como "portanto", "além disso" e "por outro lado" para guiar o leitor do início ao fim do texto.

    Competência 5: proposta de intervenção para o problema

    Consiste em apresentar uma solução detalhada, com agentes, meios, modo de execução e possíveis efeitos.

    Exemplo aplicado: no tema "Desperdício de alimentos", uma proposta poderia unir parcerias entre ONGs e supermercados (agentes), a criação de um aplicativo de doação (meio) e campanhas de conscientização nas escolas (efeito).

    Exemplos aplicados de cada competência

    • Competência 1: "As alternativas devem ser analisadas com cautela" (norma culta correta).

    • Competência 2: citar a Constituição Federal de 1988 ao debater direitos sociais.

    • Competência 3: relacionar dados do IBGE com índices de evasão escolar de forma sequencial.

    • Competência 4: encadear ideias com "consequentemente", "entretanto" e "por fim".

    • Competência 5: indicar o Ministério da Educação e as prefeituras como responsáveis pela intervenção.

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